高考应试指导丨名言类材料应试：对“生命”的思索

—写单单就；也是“全人类”；新冠霍乱的着重；以座右铭中的的两句基础上未确定既有；转化与世隔绝中的的流转。

在阐释具体座右铭时，可以详见以下表述：

①可能子，焉知死？——荀弟（拥护不把逝去的事全力以赴而把时间、耐心、金钱白要花费在允奉有神上）

②子于尘世，死于安乐。——老弟（尘世祸害使人子存，孤独享乐使人败亡）

③盛年不到时，一日易再晨。立即当用心，岁月不和善。——陆游（重申自已孤独，立即用心自己）

④芸芸饿鬼，孰不亲爱的子？亲爱的子之总括，进而亲爱的群。——杨度（真正热亲爱的全人类的人，就才会热亲爱的整个社才会、整个人类，从小亲爱的转化到大亲爱的）

⑤全人类，那是其本质付给人类去雕饰的珍珠。——诺贝尔经济学奖（珍亲爱的全人类，雕饰全人类）

⑥我们只有换回全人类，才能得到全人类。——福楼拜（为了某种坚信、期望可不惜牺牲一切甚至全人类，如此才能发挥作用全人类的真正意义）

详见既有

切题既有：

1.所选②③为人组，既有可列于“毕竟孤独，；也怀殷忧”。

2.所选②⑤为人组，既有可列于“在尘世中的雕饰全人类”。

3.所选②④为人组，既有可列于“子于尘世，博亲爱的饿鬼”

4.所选①④为人组，既有可列于“以‘子’为本，以‘众’为本”。

5.所选①⑤为人组，既有可列于“死子亦大，雕饰全人类”。

……

偏题既有：

1.壮烈不惜牺牲，虽死而子。 （以霍乱中的不惜牺牲的逆破坏者为例，对“大我”阐释过于偏激）

2.全人类为石，全人类为刀。 （“全人类为刀”连到有异）

3.全人类不单同属你。 （或不想重申一种参与者精神上、大我精神上，但所选择题表达模糊）

……

下地理学

让全人类之光消逝

江西省开县第一中的学

龚新定导师

弟在川上曰：“逝者如斯泽，不舍昼夜。”荀弟用看得见的水流，形象展现单单单单孤独的飞逝。2020年转眼已经从前一大半，回首来路，中的国乃至当今世界都被一场霍乱风暴再加乐句，与世隔绝远比普通人中的要艰易。已为当下，中的国在抗击霍乱的战役中的取得了伟大成功，投入子产与世隔绝都已基本恢复正；也。我们在走过的碰巧，也日趋开始阐释“全人类”这个话题。

全人类是脆弱的，用不着整个宇宙都拿起武器才能剿灭，多多、一滴水就足以致命性，然而，它偶尔又能一触即发单单易以置信的弱小子命力。霍乱期间，全国各地4万2千多名医护人员增援江西，雷电山下疗养院从前10天建成，龙神山下疗养院18天建成……面对这样一个易随时间不长，既脆弱又弱小、令人震惊又允又畏的“全人类”概念时，我们不该怎样去不够好地毕竟呢？

陆游说：“盛年不到时，一日易再晨。立即当用心，岁月不和善。”诗作借此慨叹人子无；也，感喟全人类之短时间，不过，陆游也有积总括进取的消极态度则有其中的——要抓紧时间，立即用心自己，为了将发挥作用自身截然不同的意义。试看，东晋以前的祖逖与友人桓温，他们约定听到鸡叫就叫醒练剑，剑光飞舞，剑声铿锵，经过长期的成才学习和训练，再度成为能文能武的全才。再看，世界无产阶级革命运动所导师巴枯宁，为著《恩格斯》白花了40多年的时间，在该博物馆翻阅了大量的资料，最终著成了当今世界人民阵线所才会的《恩格斯》，而他所坐的位弟下的水泥地上竟磨掉了一层水泥，这正因如此自我用心的最佳证明。

自已全人类，立即用心，这是我们对待全人类的正确消极态度之一。此外，在整整的全人类旅途中的，除了高度重视自身成长值得注意，不够才会要一种盼望群体及社才会的大我诗意。

“芸芸饿鬼，孰不亲爱的子？亲爱的子之总括，进而亲爱的群。”这句话所写辛亥四杰之一的杨度，是其《重光义军起义檄稿》中的的一句话。天下的人，谁不亲爱的惜自己的全人类和与世隔绝啊？当珍亲爱的自己的全人类活过了一定以往的时候，他就才会得到转化进而热亲爱的每一个人。杨度的全人类无我多高啊！这何尝不是由亲爱的自己，转而到亲爱的社才会、亲爱的整个人类，从小亲爱的转化到大亲爱的呢？

辛亥革命以前，赵一曼玛莉在长春市立疗养院养病时，在被警察监视的情况下，白色的小柜上有一个铁皮白花瓶，里面插着丁香白花，这是她文人风度的充分体现，也是热亲爱的全人类的充分体现。她却不只是亲爱的自己，不够亲爱的他人、亲爱的，她希望能有不够多的人进到黑暗，后曾争取了董警士和女护士。然而，却被南岗警察帮办在赵一玛莉追杀后将他们抓获，并被日本宪兵强杀。她的全人类的崇高不只充分体现在爱护自己上，优秀的“大我”精神上使她的全人类镀上亮丽的光。

光阴荏苒，战争的光阴早已拦进到，在和平发展的今天，我们展现单单得天独厚的绝对优势。全人类，多么可贵的财货啊！当最后谈及它时，除了像陆游那样坚持自已全人类、立即用心自己值得注意，也才会要一种盼望社才会的义务心和大我精神上。只有这样，我们才做到了对全人类的尊重，我们在暮年回首相会，才不才会因为虚度年华而忧伤，也不才会因碌碌无为而羞耻……

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