最新要求！事关校园疫情相适应

4月11日，各地区护理身心健康会同、教育部共同披露《高等了学校新冠结核病登革热应对新科技计划（第五版）》《中小了学校新冠结核病登革热应对新科技计划（第五版）》和《托幼管理机构新冠结核病登革热应对新科技计划（第五版）》。

各地区护理身心健康会同表示，近期全国多所了学校出现聚集性登革热，暴露出了一些了学校在登革热应对中仍然存在薄弱环节。为进一步科学指导各级了学校和托幼管理机构全力以赴新冠结核病登革热应对工作，压实校园内部分责任，有序特区政府上半年应对与备用应支配措施，秘密组织研究专家慎重梳理了理论上校园内登革热应对常见风险点，根据新型冠状病毒结核病应对计划和理论上登革热形势需要，对此前具体新科技计划进行修订调整，构成了高等了学校、中小了学校以及托幼管理机构新冠结核病登革热应对新科技计划（第五版）。

修订后的三个新科技计划

在进一步强化上半年

登革热应对管理制度敦促基础上

提高了校园内上半年探测预警

细化充实了出现登革热后的

备用应支配措施和护理保障敦促

调整情况主要有

一是强化上半年登革热应对管理制度敦促，根据各有不同了学校周围环境和师生来源特点，近期特区政府校园内出入管理制度、师生员工管理制度、重点场所和区域管理制度、周围环境护理整治、校内个人防盗等支配措施，力求防止登革热输入校园内；

二是提高校园内上半年登革热探测预警，立刻探测登革热形势叠加，严格施行人员身心健康探测、血流量探测、晨午检和因病缺课缺勤追踪登记等支配措施，定期秘密组织师生员工开展脱氧核糖核酸探测抽检。如所在五县（市、区、旗）发生登革热，要根据登革热扩散风险加密脱氧核糖核酸探测频次，提高脱氧核糖核酸探测抽检%，鼓励提高抗体探测，进一步提高了学校登革热早注意到幅度；

三是细化充实登革热备用应敦促，如校园内出现登革热后，要立即已完成上半年和备用机制转换，全力以赴传染源支配和管理制度、风险区域与风险人员界线管控，有序特区政府封闭管理制度、人员转运、脱氧核糖核酸探测、身心健康探测、周围环境消毒和有鉴于此等，保障最在此之后遏制登革热传播蔓延；

四是对适龄人群预防工作提出敦促，坚定不移知情、达成协议、理应规范，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，加速符合条件的18岁以上目的人群进一步提高免疫接种；

五是强调全力以赴师生员工自然生态关怀和服务保障，进一步提高登革热应对期间的广告引导和心理疏导，立刻回应师生员工合理诉求和关切；

六是强调校园内登革热应对的督导检查和风险清查，具体部门安排专人定期检查评估，保障了学校登革热应对各项支配措施落到实处。

来源：各地区护理身心健康会同官方

编辑：秦小健 舒云 毛子域 君辉

审批：陕西省护理身心健康会同身心健康有利于处

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