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初中毕业,我是先去提升学历,还是先考个什么证,求推荐?

发布时间:2024-01-11

初中毕业,我是先去提升学历,还是先考个什么证,求推荐?

初中毕业确实要提升一下学历,那么提升学历不是一天两天的事。如果你在某一方面有所专长,先去考一个证是可以的。如果没有一技之长,那么可以先去学个什么技术。那么之后呢,可以一边工作一边提升学历。白天上班,晚上补习或者是函授什么的都是可以的。你是一个有想法的人,这一点值得肯定。加油!相信你会越来越好的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

答:如果不是书香门第,都有可能面临着“家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业”的状况。至于怎么办?相信每个家长的处理方式也是千差万别。辅导并非教导辅导孩子的家庭作业,最主要的阶段是发生在幼儿、小学或初中阶段 ,而高中阶段往往家长已经“辅导”不了。幼儿、小学阶段,除外语外其实学历要求不高,而70年代已经实行6年或9年义务教育了,真正不识字或不会简单计算的人不多。况且,现在入学的小孩,除非是二胎政策的放宽,70后的高龄产妇的第二胎有可能存在“家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业”,如果是正常的80后、90后,父母当年不认真学习,现在轮到自己辅导孩子,看到周围的高学历,自惭形移罢了。其实,辅导并非教导,学校的老师重在「教」,父母仅仅在「辅」,只要配合老师,督促孩子的作业就好。孩子的学习习惯重于知识本身有些有先知的父母,可能会过早的开发孩子的学习能力,以孩子能背多少古诗、算多少算术、说多少英语单词为傲。而实际,父母培养孩子的学习习惯更重要。虽然有些父母学历不高,但是他们懂得好的学习方法。例如培养孩子阅读的习惯,有的父母在孩子三四岁时就有意识的在家里的每个角落布置上“小人书”,假以时日,孩子自然而然就具有阅读的习惯。书写要求,如果孩子第一次执笔写字时,就留意到孩子的坐姿,眼睛与纸张的距离,那么,孩子后继在书写习惯及得近视的机率就会小很多。让孩子去辅导班让老师辅导不可取上课期间,孩子从早到晚都在老师面前。如果课后由于父母自己的学历不高,就想着让孩子去辅导班让老师辅导,一方面教育经费会增加,另一方面也不利于培养孩子的亲子关系。孩子整天都在学校面对老师,自己的个性已经处于压抑的状态,放学后,其它孩子都在享受天伦之乐,而你的孩子去还要压抑的被老师辅导,长期以往,不但孩子学习会形成依赖,连身体、心理都可能会受到影响。综上所述,家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业时,转变辅导思维,变“辅”为“引”,通过养成孩子的阅读习惯、正确的学习方法,让孩子提高自学能力和学习效率。家庭作业自己就能独立完成,少需要甚至不需要家长的辅导。这时,家长的学历高与低就显得不那么重要了。并且,那些成绩好的学生家长并不一定都是高学历,家长也可与孩子一起学习。你认为呢?评论、点赞、转发、关注爱分享的@蓝宝精灵,让我们共同学习、共同进步、一起成长!

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初中毕业可以干什么?

现在各种专业都多的是,就业的话都是看自己的学习成果,而且学习就要选自己喜欢的,比如喜欢电脑就学电脑相关的,例如电子商务、互联网营销、环境艺术设计等都是很不错的专业。

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初中毕业可以干什么?

人总是需要两种最基本的东西,那就是资源和支配资源的能力,支配资源的能力就是知识!现代社会的发展程度和速度是大家有目共睹的,被开发出来的资源越来越丰富,随之而来就是知识与技术的飞速发展。初中毕业,是基础知识储备的最低最低要求,也就是支配资源的最低能力。我建议初中毕业的年轻人一边参加工作,一边继续不断的学习一些知识,拓展自己的眼界。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

用好您家里的“文昌位”,和孩子的生辰的“文昌星”,学习就能进步,早日“开窍”,成绩还能提高。很简单。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

根据大象老师的经验,给您两个建议,一是关于孩子的,二是给父母的。1,给孩子的建议(1)关于成绩这个成绩不是很好,但也不是很坏,不要太悲观。高中知识与初中比起来有了巨大的变化,从知识的广度、深度和表述方式上都有非常明显的区别。尤其是在表述方式上更加趋向于专业化,使很多孩子一时适应不了,这是需要一个过程的。对于有些慢热型的孩子来说,多给他点时间,慢慢适应过来就没有问题了。往往这些慢热型的孩子后劲儿还比较足,后面的成绩会稳步的不断提升。所以孩子和家长也没有必要太忧虑,给自己一点时间。(2)学习建议首先要调整自己,关键是要转变观念,要更加主动。要把学习当成自己的一个任务去攻克,而不是当成一种工作去执行,要积极主动一些,把心态调整过来。其次是要学会接受。在高一的时候,你会发现很多知识是没有办法能够彻底理解的。这当然有主观的原因,也有客观的原因,关键还是客观原因。因为高中很多知识本身就超越了多数学生的理解水平的,是一种非常高级的知识,是在更高层次上对知识的重构。很多知识你可能看着眼熟,在初中已经接触过了。但是在高中阶段是用更高级的形式把它表达出来,在表现形式上已经完全不一样了。你要想彻底的理解要到高三甚者大学阶段才行,这在数理化等理科上面尤其明显。这个时候,大象老师给你的建议就是你要先接受他,不要钻牛角尖,不要现在就非得把弄明白。我发现很多同学都有这样的毛病,就是特别较真儿,一旦有一个理解的障碍以后他就走不下去了,非得去死磕硬顶,非要弄明白。而实际上,你的理解能力和你的知识背景根本就不支撑你把他理解的特别透彻,所以你要先学会接受,慢慢的随着学习的深入你就理解了。最后是要注意培养自己的学习方法。要有意识的去寻找一些方法去建立自己的方法体系。注意我这里说的是“你自己”的方法体系。学习方法虽然很多,但关键是要和你自己的个性,你的思维特点来结合起来。你要学会挑拣,学会改造,不要生搬硬套,让方法去适应你,让自己与最舒服的姿势去学习,这样才能学习效率最高。关于这一点,你可以看一看我所写的《中学生学习方法》系列文章。心态调整好了,建立了学习方法,具体的学习过程就会变得相对简单,成绩提高就是自然而然的事情了。2,给父母的建议(1)第一重要的事。对于父母来说,第一重要的事情不是盯着孩子的成绩。是要引导孩子规划自己的未来,培养孩子的学习兴趣。这件事应该占据家长80%的精力,放在第一重要的位置上,具体的理由,再次就不详述了,有兴趣的家长可以参考我的一篇文章《家长们,不要等到高考了,这件事你现在就要开始准备了》,这里边会详细的给你解释,为什么这件事儿这么重要以及你应该怎样去做。(2)第二重要的事。就是把第一重要的事儿做到位。只要第一件事做好了,你孩子所遇到的所有问题都会迎刃而解。像什么不够主动啊,不够认真呀,注意力不够集中啊,学习提不起兴趣来啊,爱打游戏呀,成绩提高不了啊,这些问题基本上都不会发生了。你请家长们务必务必要提前准备。希望我的回答能对您有所帮助。大象老师目前的核心工作之一就是针对中学生进行学习方法的咨询和辅导,有什么问题也欢迎跟我直接沟通,首次咨询是免费的哦。(插个广告,希望不要介意)

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裸考能过教师资格证吗?

给大家分享一下本人的经验 ,本人上大学期间考过一个初中数学教师资格证毕业之后又从事教师资格证培训相关的业务!15年教师资格证开始国考以后,裸考通过很难了,15年以前都是省考那时候很好操作小纸条满天飞,16级师范专业的学生不再发教师资格证需要参加统考,统一在中国教师资格证网上认证!每年都有控制通关率23%-27%,不是考的每一个人都能通过,比如说要控制在25%那第25%的最后一名考生的分数要折合成70分,查成绩的时候70分以上的就是合格,70分以下的是不合格!其实教师资格证考试并不难, 但是过程很麻烦需要经过笔试--面试现场确认--面试--认证,这样才能拿到教师资格证!笔试要是在校大学生有精力有时间学校也有学习氛围完全可以自学,小学和幼儿只需要考两门:综合素质+幼儿保教知识与能力(小学教育教学知识与能力);中学(初高中)综合素质+教育知识与能力(教育学+心理学)+学科知识(公共学科初高中可以通用)面试建议可以报一个面授班,考教师资格证的基本上都是教育小白没有什么授课经验,面试没有捷径只有通过多练来完善自己的教资教态因为自己内心的想法和实际表达出来的东西有可能是不一样的!

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

我看不一定,我有个兄弟,专科(非常一般的学校)+ 网教本科,前两年考入武汉工商大学在职mba,马上快毕业了,不过话说回来,文化基础差点,就不要有这个念头了。

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