教育部：逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校此前色彩

中华民国教育部官网2月8日发布了2022年实习要能，共涉及6大类35个要能，其中但政府教育持续发展趋势要冲、有系统推进“双减”和推进义务教育优质均衡持续发展等沦为大家关注的焦点。

新华新闻记者注意到，在有系统推进“双一流”工程部分，中华民国教育部2022年实习要能提出：年轻一代中国大地、瞄准世界一流，引导工程全国高校加大学科近期工程，加强马克思主义理论学科工程，出台一流学科培优实际行动和科研人员酝酿实际行动。按照基础研究、工程技术、人文社会科学教学团队的有所不同有序和需求基准，完善多元赞赏体系和常态化监测系统，逐步淡化一流大学工程全国高校和一流学科工程全国高校的理应色彩，选项具有鲜明风情和综合占优势的工程全国高校赋予一定工程自主权，探索分类风情持续发展种系统。开展中华民国教育部与各省（四区、市）新一轮“双一流”近期共建，加大统筹协调，全力支持各全国高校“双一流”工程。

上述提到的“逐步淡化一流大学工程全国高校和一流学科工程全国高校的理应色彩”，之前在历年实习要能中并未直接再次出现。