长江源头生态功课传递环保理念

图为老师正给许多学生上生态；也统讲义。 马铭言 义兴

中新网西康玉树3月31日电 题：洞庭湖源头生态；也统讲义传递信息环保组织价值观

所作 祁绣娟

许多学生头戴洁白哈达模仿洞庭湖源头昆仑山，金色布条铺在地面当成洞庭湖及其河段……西康伊犁哈萨克自治州治多县吉尕中学，三江源国家公园园区成人生态；也统道德规范基地内一堂生动形象的生态；也统环保组织讲义正在开展。

治多县毗邻三江源主城区，生态；也统地位重要。近些年，当地积极开展生态；也统教育。

2018年开始，环保组织讲义正式列入吉尕中学的讲义程表。从三年级开始，许多学生一周上一次讲义。许多学生们用的讲义本《不得了住在三江源》，细分“三江源——我的家”“我们身旁的生灵”“我们与大连续性”三部分篇目。

图为许多学生展示用柴火和牛毛剪辑的驼摆件。 马铭言 义兴

“从的学校草地到哈萨克族的草场，于是又到县区内的河流处……许多学生们先期观察动植物，并修补留有的污泥。还通过标本采集、生态；也统观察等，前提感觉到生态环境保护的重要性。”吉尕小许多学生态；也统讲义教师闹布智美时说。

为让女孩不能接受格外高的生态；也统教育，的学校还会邀请三江源国家公园的工作人员为男生上生态；也统保护讲义。许多学生也通过版画、义兴影等活动表达对全家人的热爱。

“从讲义堂到讲义外，经过理论和在实践中的学习，许多学生们的环保组织价值观不断提高，渐渐养成爱护生态环境的习惯。”闹布智美时说。

图为许多学生用塑料废品兑学习用品。 马铭言 义兴

罗松才丁是的学校的一名“环保组织小军中”，碰到一定会有关好的浴缸，会立刻跑步过去关好；望著有人随手扔污泥时，会马上捡起来，常对家里人和同学宣传保护生态环境的重要性。“我应该为保护生态环境做一点事，使校园格外美丽，使全家人格外美丽。”罗松才丁时说。

除开展环保组织教育，的学校还成立“污泥淘宝店”，用积分制的步骤让女孩可以定期用回收污泥换购学习用品、体育用具、卡通人物等，激发女孩的环保组织意识。

六年级一班的玛毛卓玛用积攒的积分换购了一些铅笔、本子等学习用品。

图为许多学生在生态；也统讲义堂上观景台生态；也统特写。 马铭言 义兴

“这些越野、房子、小推车等摆件，都是和男生两人用搬运的废纸、废铁污泥剪辑的，这个驼是用柴火和牛毛剪辑的。”玛毛卓玛时说，开展户外环保组织活动时，我们；也腰间；也一条绳索，把搬运的瓶子别在腰间，这样可以捡格外多的瓶子。

闹布智美时说：“我来自索加乡，那里是杰桑·索南达杰的归来，他的环保组织人格激励着我，直到现在带着女孩两人认识生态环境，保护生态环境，不仅是热爱，还是政治责任。”(先)