当前位置：首页 >> 中医诊断 >> 当前疫情下，网课是否真的有效？

当前疫情下，网课是否真的有效？

发布时间：2024-01-11

当前疫情下，网课是否真的有效？

网课的效果肯定不如面对面上课，这一点毋庸置疑，但却是非常时期不得已的最好手段。听起来似乎还有些矛盾，但“两害相权取其轻”，相比眼下刚刚防控住的新冠疫情，大规模恢复集中上课显然非明智之举。这次国家以雷霆手段以付出巨大经济利益为代价换来的防控成果还有待稳固，这个时点也是扩大防控病毒战役战果的关键时期，坐在家中上网课，可最大限度减少人员聚集，减少早晚公共交通中途感染风险，降底防控压力，最多坚持一个月，待春暖花开时节，一些都会恢复正常。其实网课效果好坏关键还是在授课老师和学生本身，阿里的钉钉软件功能基本能支撑线上课堂的大多需求，只是老师和学生都需要经过短期的适应和习惯过程，特别是年龄稍大的老师，他们可能对这个领域更陌生一些，适应起来会有些困难，在线上授课时，虽然老师备课内容可能与以往线下教学时一样，但因为对电子产品操作技能的不熟练，导致与学生间的互动肯定会减少，也无法更直观看到学生的反应，这就需要学生本身要加强注意力并要有自主性，跟上老师的节奏，积极参与，对那些主动性不强、不积极参与的学生，老师的关注度肯定是达不到的。不过不要紧，困难是暂时的。话说回来，互联网教育已经是未来发展趋势，越早适应越好。

: wudayou23

自考本科，远程教育，函授哪种适合上班族？

都适合自考含金量高一些希望回答能够帮助你

: 涛声寺

初中学历能参加高考和自考吗?二者有什么区别？

初中学历可以报考自考的大专，但不能参加高考，高考是需要高中学历，自考大专没有学历限制自考跟普通高考相反，采取的是宽进严处的形式，门槛低，没有学历的限制，但是要想毕业获得证书需要依据不同专业依次考过12门以上的科目，全部考过才能毕业。学历含金量是仅次于普通高考，有些时候甚至更受欢迎，比如针对于刚毕业的考生，自考本身需要很大的毅力，是真真实实一科一科考过的，理论知识不输于普通大学生，甚至更扎实，再加上又又社会工作经验，所以，自考是非常受认可的。当然，也非常不容易！适合相对有基础或者学习毅力强的学生。每年四月和十月全国统考。每次至多可报考4个科目，最快一年半即可下证。高考形式上和普通高考一样，采取严进宽出方式。高考每年10月参加全国统一考试。每个省市自治区、直辖市统一按分数线录取。不过相对于普通高考，高考的难度低很多。并不需要考那么多科目，一般仅需考三科即可，一般语数外，每科150分，总分450，考个130以上基本就过了，25周岁以上还有20分的加分！层次上有高起专、高起本、专升本三个层次。必须由相应的学历才能报名。高考的含金量略低于自考，但是相比电大和网络远程教育来说，含金量要高。社会认可度也是很不错的。找工作、升职加薪、考公务员、考相关证件.......都是绝对OK的！

: 7fangzheng

本人技校毕业中专，想提升学历，学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道？

可以选择高职扩招、自考、成教和网教获得学历。现在国家有新政策，中专或者高中毕业年龄45岁以内的不需要参加高考，参加学校组织的考试就可以读统招大专。有的学校是免学费，有的是减免50%的学费差不多也就2000一年。个人建议，最好还是读个统招，文凭含金量更高一些，可以系统性地学到专业知识。自考难度有点大，主要过程是通过考试拿到，学不到什么专业知识！你高中毕业去报自考本科需要的时间周期比较长，估计最少得四年时间。而你读统招专科的话，后期可以通过专升本（统招本科）和专套本（自考本科）等途径获得本科文凭，选择要多一些。选择专套本的话，也比你高中报自考本科简单一些，考试科目少很多，专套本一般只用考10门，专科毕业就可以申请本科，可以节省很多时间和精力！高职扩招100万，这些事项要知道近日，教育部公布了今年高职扩招100万的录取细则。据介绍，目前全国已落实2019年高职招生计划增量115万人。那么，究竟怎么报名？如何考试？请看本期主持人一一解答。问：谁可以报名？怎么报名？主持人：本次扩招除了面向高中毕业生，还增加了退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体。符合高考报名条件的往届中职毕业生也可以参加高职院校的单独考试招生。由于各地2019年高考报名工作已经结束，考虑本次扩招的生源群体中，部分有报考意愿的群体(如部分中职毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工等)没有参加前期高考报名，各地将组织两次补报工作。一次在高考前，主要面向普通高中、中职毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体，具体时间由各地确定。一次在10月份，主要面向今年9月份至10月份退出现役的军人。问：如何考试？主持人：考试原则上以高职院校单独考试为主。考虑各地高职分类考试招生工作进度不同，考试工作由各地根据实际情况合理安排。考试时间可在高考前，也可在高考后。由于本次扩招涉及的招生对象情况比较特殊，考试形式也作了灵活安排。对于普通高中毕业生和中职毕业生，采取现行“文化素质+职业技能”考试方式，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩或使用本省或各校组织的文化考试成绩，职业技能成绩使用本省或各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩。对于退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校根据学校基本培养要求，组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试，依据测试成绩录取。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对于取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。前期已参加高职分类考试并被录取的考生，不再参加本次高职扩招专项考试。问：录取是统一分数线吗？主持人：本次扩招将面向不同群体单列招生计划，一部分面向退役军人，一部分面向下岗失业人员、农民工和新型职业农民。针对不同群体考生特点，分类确定录取标准，择优录取。录取后，新生入学时间由各地各校结合考试招生安排确定。10月份以前录取的新生，可在2019年秋季入学；10月份以后录取的新生，可在2020年春季入学。参考资料：高职扩招100万，读统招专科门槛越来越低了，谁该欢喜谁该忧愁？

: 让天证明地久

你上过高自考吗？学费是多少啊

自考是很难的,要有极大的恒心才可以哦! 网络学历教育、自考、成考、电大等各种学历教育学习模式对比信息转载自深圳奥鹏直属学习中心网站可访问查看它们的区别在于:【入学门槛对比】高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。网络大学由招生院校自主命题,组织考试。总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。【学习方式对比】高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。【招生对象对比】高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。【学习年限对比】高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5?6年。自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专生本的学习年限为2.5-5年。【学习费用对比】参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为20元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。【招生院校对比】高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的6普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。【证书含金量对比】高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

: 砍破红唇

重庆邮电大学怎么样？

您好，我是重庆邮电大学2014级研究生毕业，我先介绍下我的情况，再说下我的理解。首先介绍下我的个人情况：本人2011年本科毕业，武汉某普通一本大学，专业是电子信息工程。2014年研究生毕业，在重庆邮电大学，专业是电子与通信工程，目前在华为子公司工作。岗位是海外解决方案销售，或者叫做产品经理。因为我自己搞不来研发，所以选择去了市场岗位。我在海外待了7年，整体来看待遇还是非常不错的。关于你的问题，重庆邮电大学怎么样，我理解是有2层意思，一是在这上学怎么样，二是就业好不好。我一个一个问题回答。1 就读什么体验。首先重庆是全国最出名的立体城市（90%以上的城市都是平面的，重庆是立体的，真的是山城，名不虚传），我个人是非常喜欢重庆的，基本上每天平路，所以胖子很少，又很多。其次重庆邮电大学就是在重庆的南岸区南山上，环境非常好，周末有很多城市居民来重邮附件旅游。在学校里边问路会告诉你往上走还是往下走。我当时的宿舍是在22栋，是在整个学校的最高地方，离学校大门口大概有200米的立体差，可想而知。整体的学习氛围也很好。因为我的导师在校外，我其实就在学校待了一年多一点，其他时间都在观音桥实习。经常来回跑，我个人是非常非常喜欢重邮的。2 就业怎么样。不吹牛，重邮绝对是在非211大学里边就业最好的那一批次。我记得2015年华为来重邮招生的时候，研究生一共大概有1000人毕业（包含通信，计算机，自动化，法学等等），其中华为招聘了176人。我拿我们实验局举例吧，实验室一共34人，其中13个去了华为中兴锐捷这样的通信设备商，16个去了移动联通电信这样的运营商，还有5个去了其他企业。整理来看不错的。如果你在重邮上学或者对重邮有兴趣，欢迎找我交流。

: 冰释魂

有的农村小学，教师人员紧张，每人基本每天都是五节或六节课，校长基本不教课，合理吗？

“有的农村学校，教师人员紧张”，在以前，由于经济发展不平衡，贫困地区的教育，存在落后面貌，教师编制不足，学生的入学率低下，学生的辍学率高。在这个时候，在这些地方，农村小学的校长是要上主科课程的。现在的农村小学，完全改变了这种落后面貌。国家级贫困地区，就是最贫穷的地方，今昔对比，已经是脱胎换骨，教育发展焕然一新，突飞猛进了。扶贫攻坚，落实“两不愁，三保障”，国家的转移支付，地方财政扶持，保障了教育的发展：学生享受受教育的权利，老师教育教学的权利与义务得到了全面落实。在教育教学的发展中，随着我国经济发展，国家与地方对教育投资力度加大，促进了农村薄弱地区的均衡教育，远程教育，网络教育，得到了发展和提高。现代网络教育，丰富了老师教育教学的手段，技能。现代化的教育教学方式，与传统的教育教学手段，有了新的改变，农村学校的领导与教师，出现了新的分工优化。现代化的教育教学方式，备课方式，授课方式，与传统的教育教学方式相比较，提出了新的要求。为了适应这种变化，农村小学的校长，在管理体制上，必然作出改变。由原来的授课，负责一个班级的工作，改为指导一个学校教师的工作。农村小学，从校长的职责来看，也不是管理好一个班。管理好一个班，是一个教师的职责。校长，不是对一个班负责，而是对一个学校负责。有的农村小学，教师紧张，是暂时的现象。这种现象，在以前，是请临时的代课老师救急，应付。现在，有的地方是区域内教师以支教的方式调剂。在我们区，鼓励城市能够评高级职称的老师，到农村支教。这些支教老师，不仅能够获得加分，而且，每月能够领取几百元的补贴。没有老师调剂过来的小学，出现了编制不足的超教育教学工作量的。学校老师能够领取超工作量的工资。学校现有教职工不能够解决教育教学的任务时，可以聘请临时代课老师。之所以说是短暂的现象，是因为，农村小学的编制，不仅是以当前的学生人数为依据，而且要以一个周期的人口出生率为依据。城镇化建设，农村学校受到的影响是很大的。在人口流动大的地方，压缩老师编制，是为了解决教师的后顾之忧。教师编制，是按照学生人数，不是按照授课的节数。校长的编制，是根据行政区域内的规划，教师人数来确定的。农村小学的校长，有专业技术人员，有行政管理人员的选择。学校规模大的农村小学校长，选择行政级别。教师和校长的分工不同，各人完成各人的岗位职责。只要完成了自己的岗位职责，至少就是合格的，也是称职的。提出这样的问题，应该是存在某些思想倾向性问题。也反映了提出这种问题的片面性，牢骚性的发泄观点，是不可取的。所谓的片面性，就是没有从校长，和教师的岗位职责来评价学校工作，混淆了老师与校长的职责所在。

: 汽车去看海

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

你好，我是侯姐姐。现在我两个外甥女住在我家。农村网络教育在她们身上最大的两点体会是：1、时间对不上。因为生活在农村肯定要帮忙做农事，白天只有12：00-16：00，晚上20：30-22：30这两个时间段有时间看书写作业，这段时间正好也是老师休息时间。上课时间根本就对不来。 2、无法控制小孩。为什么要用“控制”这两个字呢？因为现在小孩自我思维非常清楚，加上现在游戏，动画，快手，抖音……这些东西网络非常强大，所以只要我们不监督，离开了控制范围，小孩的手机马上就会跳入它玩的入迷的画面。根本达不到学习的效果。我小的外甥女可以说是对快手入迷又入迷了的，只要有一点点空余时间，她都是看快手。要是晚上没有作业或者做完作业了，她就是在看快手直播，她说里面的小哥哥很帅，或者就是看搞笑类的。有一天她居然问我：“小时候丑，是不是长大了就可以变得漂亮了，快手里面的姐都好漂亮”。我直接回她“想得美”。这么小就想着臭美，有时是挺气人的。。。。有解决方案吗，朋友们？

拉肚子吃什么药效果好？
腰疼吃什么药物能缓解
拉肚子治疗小妙招
八子补肾胶囊
胃肠炎拉肚子拉水怎么办

标签：

上一篇：高考需要多少钱

下一篇：能考上武汉大学的算学霸吗？